200.000 GRACIAS

Hace unos años arrancaba este blog con la intención de informar de todas las cuestiones que me parecían interesantes en relación con las clases que impartía, las experiencias del Centro en el que trabajaba o publicar los avances y trabajos del alumnado, entre otras muchas cosas.

Recuerdo perfectamente esa época en la que este humilde blog empezó a formar parte de mis prácticas docentes. Pronto vi su potencial y pronto también empezaron a acumularse las visitas de familiares, alumnado y algún que otro compañero/a conforme se iban sumando entradas.

Poco a poco este sitio ha ido reconfigurándose, cambiando de aspecto, añadiendo enlaces, contenidos, propuestas... Y hoy casi no doy crédito cuando veo que el contador de visita supera las 200.000 visitas. Fruto tanto de su tránsito como de su tiempo de funcionamiento.

Por esa razón quiero dar, al menos, 200.000 gracias a todas esas personas que han pasado por aquí, que han leído y/o comentado las diferentes entradas. Que han decidido dedicar alguna parte de su tiempo a leer o mirar en este sitio.

Hoy, más que nunca digo eso de... ¡Gracias por tu visita!.

Una semana de lo más interesante.

Ha sido una semana cargadita de actividades, exposiciones y aprendizaje. El comienzo de la semana estuvo marcado por la información que nos trajeron a clase algunos compañeros/as que estuvieron haciendo una ronda de visitas por las panaderías del pueblo buscando información interesante respecto a la elaboración del pan artesano en la actualidad. Cabe destacar el excelente recibimiento y trato que han tenido nuestros alumnos y alumnas en todas las panaderías que han visitado: La Genovesa, Hermanos Portillo, Rogelio, Ordóñez, etc. Incluso nos han traído muestras de harinas diversas, salvado y también algunos trozos de masa madre, todo un detalle por parte de esos panaderos y panaderas que tanto nos están aportando a nuestra investigación. También tenemos algunas fotos, pero eso lo dejaremos para más adelante.

Además, esta semana hemos tenido la caja de vida de Paula R. acompañada de su madre Maribel. Esta caja de vida vino acompañada de algunas sorpresas, como un libro muy interesante que leeremos en breve, un juego de escritura creativa y una posibilidad de acercar al Centro una actividad también muy interesante.

Tuvimos la visita del maestro Curro, que nos regaló una charla de lo más interesante para intentar ayudarnos en nuestro trabajo sobre la Edad Contemporánea, pues este trabajo debe estar contextualizado en nuestra localidad, estableciendo las necesarias relaciones del pan como elemento de desarrollo de la ciudad. Esta charla nos aportó muchísima información de todo un experto en la materia, al que tenemos que agradecer, una vez más, su desinteresada colaboración para hacer nuestro aprendizaje aún más rico. Fue curioso que teníamos en clase dos ejemplares de un libro en el que participó nuestro invitado de honor. Estuve tan entusiasmado tomando apuntes que no me acordé de hacer ninguna foto de este momento.

Entre cuentos de carnaval, números decimales y operaciones, exposiciones y recomendaciones de lectura, trabajo de investigación y proyecto DIY, llegamos al viernes con una nueva propuesta de parte de Vicente y el equipo de Emprenred. Esta interesantísima propuesta consiste en la
realización de un programa de radio. Nos han traído un interesante material para que podamos ir preparando, paso a paso, nuestro programa de radio que, una vez esté terminado y ensayado, grabaremos en el estudio de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla, toda una experiencia de lo más interesante. Aprovecho para informar de que el próximo martes día 31 se emitirá en el programa de Emprenred la cuña radiofónica de nuestro "Proyecto Mochilas" así como la canción de la Paz "Hoy es el día", así que el 31 a las 17:00 h. tenemos cita obligada con radio Emprenred pinchando AQUÍ. De nuevo tenemos que agradecer a Vicente su ofrecimiento y propuesta.

Para que no nos agobiemos por la cantidad de cosas que llevamos adelante, la próxima semana la dedicaremos a avanzar en los trabajos y resolver todas las dificultades que vayan surgiendo sobre el terreno. Además, los participantes en la elaboración del programa de radio (que no serán todos, sino los que estén realmente interesados) cambiarán su trabajo en la hora de competencia comunicativa de Malonso TV a esta nueva actividad. Para ello, habrá que tener realizado ya al menos alguna noticia y anuncio en Malonso TV.

Y quiero cerrar esta entrada felicitando de nuevo al alumnado de 6º A porque me consta que están poniendo mucho esfuerzo y empeño para sacar adelante todas sus actividades. Es un verdadero placer verlos trabajar e intentar cada día sacar lo mejor de ellos mismos. Me siento muy orgulloso de ellos y estoy seguro de que el esfuerzo merecerá la pena. ¡ANIMO TRIUNFADORES!.

Convocatoria Andalucía Profundiza 2017.

Un año más, la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía convoca los proyectos Andalucía Profundiza. Según la propia Consejería "ANDALUCÍA PROFUNDIZA es un programa para la profundización de conocimientos en Educación Primaria (2º y 3º ciclos) y Educación Secundaria Obligatoria.

A través de este programa los estudiantes podrán participar, desde febrero hasta mayo, en proyectos de investigación en los centros educativos en horario extraescolar que, tomando como centro de interés elementos del propio currículo, les permitirán abordar el conocimiento desde otras perspectivas y desarrollar de manera activa las competencias básicas."

Este año, un servidor volverá a coordinar y dirigir el proyecto y, respondiendo al interés general despertado por el proyecto anterior, mantendremos el eje vertebrador (el cortometraje de sensibilización social) pero con distinta temática.

Para la participación en estos proyectos hay sólo 15 plazas por cada proyecto, mientras que en nuestro Centro, este curso, más de 35 alumnos/as han solicitado su participación en el proyecto.

Por esta razón será necesario realizar una selección del alumnado en base a unos criterios que están reflejados en la propia normativa y según los cuales, el programa va destinado a aquel alumnado que muestre las siguientes características:

   -  Estar escolarizado en los cursos comprendidos entre 3º de Educación Primaria y 4º de Educación Secundaria Obligatoria en centros sostenidos con fondos públicos.

   -  Mostrar un especial interés hacia el aprendizaje, el conocimiento y la investigación.

   -  Mostrar disposición positiva a la dedicación de parte del tiempo libre al desarrollo de proyectos de investigación en el ámbito escolar.

A esto tenemos que añadir por nuestra parte:

   -  Comprometerse a asistir puntualmente a las 8 sesiones que se realizarán en sábados alternos entre los meses de marzo y junio en horario comprendido entre las 9:00 h y las 12:00 h.

   -  Mostrar una actitud y conducta excelentes en el desarrollo de su trabajo y responsabilidades en el día a día.

Tan pronto como sea publicado el listado de Centros y alumnos/as admitidos lo haremos saber a través de este blog.

Si alguien no ha visto aún el producto final del curso pasado, lo refrescamos en esta entrada, recordando que tiene un enlace permanente en la barra lateral de la izquierda de este mismo blog. 

Sabemos que son ya varios los centros educativos que están utilizando este material para trabajar en sus aulas con el alumnado, razón que nos anima, aún más, a adentrarnos en un nuevo proyecto Profundiza.

"Un segundo más allá". El producto final del curso anterior.

Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional.

El audio de "Cuento Mix" ya en "La librería creativa"

Lote de libros que ya están en nuestra biblioteca

El 25 de enero tuvo lugar en nuestro Centro la entrega de dos premios relacionados con el concurso de cuentos infantiles de "Garabato" que ganó Antonio Miguel (alumno de 5º A).

Parte de este premio consistía en un lote de libros para el Centro, que hemos tenido el privilegio de ojear y la verdad es que están muy muy bien.

Otro de los premios era la grabación en audio del cuento, para su emisión en la emisora infantil "Baby Radio". Como ya lo tenemos disponible, lo hemos colgado en nuestra "Librería Creativa", en el apartado de Audiocuentos.

Os lo dejamos aquí también por si lo quereis escuchar.

Cuento Mix por Baby Radio.

Retomamos piezas para el repertorio del Coro.

Foto: Ignacio Jurado Sánchez

Se acerca a gran velocidad un nuevo concierto para nuestro coro, con una particularidad muy especial. Será en un escenario completamente nuevo para nosotros, una acústica completamente diferente a lo que estamos acostumbrados y una interpretación sin microfonía.

Por todos los asiduos al Coro MA es sabido que nuestras posibilidades de preparar piezas nuevas van a muy lenta velocidad, esta es la razón por la que vamos a seleccionar piezas que en algún momento ya interpretó nuestro coro y que vamos a arreglar en la medida de lo posible para darles una interpretación ajustada a nuestra situación actual. Aún así, vamos a intentar preparar una o dos canciones nuevas que, por si no diera tiempo, no vamos a desvelar aún.

Dejo aquí algunas de estas canciones para que nuestros pequeños grandes artistas las vayan escuchando. Esto facilita luego la tarea de montaje. Eso sí, las voces contralto harán en muchos casos otras melodías secundarias.

Enlace a "Jueves".

Enlace a "No dudaría".

Enlace a "Caresse sur l'ocean".

Enlace a "Hoy es el día".

Volvemos a entrar en Emprenred.

En la entrevista que me hicieron el pasado mes de diciembre en Emprenred, se quedaron algunas cosillas en el tintero por falta de tiempo. Vicente, el director del programa, me dijo que se introduciría en otro programa en el momento que tuvieran ocasión. Y así va a suceder.

Será en el programa de Emprenred que se emitirá el 31 de enero, justo después del día de la Paz. En este programa, se publicará la cuña de radio de nuestro "Proyecto mochilas" y también la canción de la Paz "Hoy es el día". Así que volvemos a dar las gracias al equipo de Emprenred y en especial a Vicente por ofreceernos este hueco en su programación para difundir nuestros trabajos. Muchas gracias.

Lo que está bien y lo que está mal.

Desde que soy maestro, sería imposible contabilizar el número de veces que he oido a algún alumno/a escusar su mal comportamiento o algo incorrecto en que otro también lo ha hecho. Por otra parte, también he visto muchas veces, a algún alumno/a haciendo lo que sabe que es correcto, incluso en completa soledad en su actuación, sin que nadie más lo hiciera.

Creo que esta frase es de esas imprescindibles para poner en la pared. Aquella a la que seguro podremos aludir para intentar cambiar ese patron de contuctas reforzadas por otras conductas cuando son incorrectas o, conductas destacables aunque naden en la soledad.

Os invito a usarla en clase como profesores y profesoras, en casa como padres y madres, o con otros compañeros como aumnos y alumnas. Os invito a debatir y reflexionar cada vez que tengáis la oportunidad. Es de esas frases que encierra muchísimo potencial para mejorar la actitud y comportamiento de las personas.

Fotografía y composición: Enrique Montaño Cambil

Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional.

Nueva categoría en "La Librería Creativa". Cómics.

Portada cómic de Marina

Durante el primer trimestre, uno de los trabajos realizados en nuestro curso fue la elaboración de un cómic. Como suele suceder, gran parte del alumnado presentó unos trabajos de gran calidad, cada uno más o menos elaborado según sus potencialidades (y también del tiempo y esfuerzo dedicado). Los que tienen mayor competencia en aspectos plásticos y visuales han entregado trabajos muy bien terminados gráficamente, sin embargo, aquellos cuyo fuerte no es el dibujo, lo han compensado elaborando historias más desarrolladas, sacrificando un poco la parte visual.

Por esta razón, nos ha parecido interesante publicar algunos de estos trabajos e inaugurar una nueva pestaña en la que se pueden publicar más elaboraciones de este tipo.

Por esta razón, tanto si los trabajáis en clase como si no, ya tenemos un nuevo espacio para la publicación de cómics originales y creativos. Para la publicación de estos trabajos necesitamos el trabajo original o bien el trabajo escaneado y convertido a PDF. En ambos casos lo podéis entregar a vuestros tutores o enviar por correo (en caso del PDF) a maestroenriquemontano@gmail.com, siempre informando previamente a vuestro maestro/a tutor/a de que lo estáis enviando.

Os dejo un enlace directo a la Librería Creativa pestaña CÓMICS.

"Hoy es el día". El videoclip.

Sabemos que en estos tiempos casi todo se transmite de una manera muy visual y principalmente a través de redes sociales digitales. Tras terminar nuestra canción de la Paz de este curso "Hoy es el día", pensamos que merecía un videoclip, que nos suponía un nuevo reto creativo y ayudaría a su difusión, así que nos pusimos manos a la obra. 

Trabajamos las diversas ideas y posibilidades que se nos iban ocurriendo para ilustrar gráficamente nuestro vídeo musical. Tras esta tarea, el último día del pasado trimestre, nos fuimos a algunos puntos emblemáticos de Alcalá para grabar algunas escenas con el alumnado del Tercer Ciclo.

Durante las vacaciones, David y Marta accedieron a grabar por separado el resto de imágenes del vídeo musical que, además, se ha completado con otras imágenes alusivas al tema de la canción.

Como productor y coordinador de este trabajo, me siento muy satisfecho del resultado obtenido, creo que, dentro de nuestras humildes y limitadas posibilidades, refleja nuestra ilusión y ganas de hacer cosas interesantes.

De nuevo, quiero agradecer el gran trabajo realizado por el alumnado en cuanto a la escritura de la letra y la composición musical, así como a la implicación de mis compañeros del Tercer Ciclo y de las profesoras que participaron en la grabación de la canción. Y, por supuesto, cómo no, al Coro Manuel Alonso por su magnífica interpretación, así como al alumnado que participó en las grabaciones del vídeo.

Espero de corazón que el resultado final sea de vuestro agrado, y recuerdo, una vez más, que tanto el vídeo como la música se pueden compartir bajo licencia Creative Commons, nombrando autor, no usándolo para uso comercial y respetando la obra original sin modificar.

Puedes pinchar aquí para descargar la música.
Aquí puedes ver o descargar la letra de la canción.


 
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional.

Pista de audio.


Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional.

Nueva oragnización y distribución de ensayos. Novedades importantes.

Con el comienzo del segundo trimestre vamos a introducir unas modificaciones en el coro que ya anunciamos a finales del trimestre anterior. Como en cursos anteriores, volveremos a abrir la entrada al coro, igualmente haciendo las necesarias pruebas de acceso. Estas pruebas determinarán qué alumnos pueden participar en el proyecto y en qué modalidad.

Ahora el coro no se va a dividir en contraltos y sopranos solamente, sino que, además, vamos a introducir cuatro categorías que son:

Voz 1: Integrantes que tienen un mayor registro vocal y mejor capacidad de afinación y cuadratura.

Voz 2: Integrantes que siguen teniendo una excelente capacidad de afinación y cuadratura pero un registro más limitado

Voz 3: Integrantes que, teniendo entonación aceptable, debe mejorar su capacidad de afinación y/o cuadratura.

Voz 4: Alumnado aspirante a formar parte del coro que aún no reune los requisitos necesarios o debe mejorar algún aspecto vocal, rítmico, actitudinal, etc.

Solistas: Sólo los integrantes que muestren una competencia destacada para esta tarea serán seleccionados para realizar interpretaciones como voz solista.

Por lo tanto, la primera tarea que nos ocupa ahora es asignar las diferentes voces a los ya integrantes y realizar nuevas pruebas de acceso. Esta tarea se realizará durante la primera semana del segundo trimestre. Es importante destacar que las personas que superen las pruebas y formen parte del coro, tendrán un mayor numero de ensayos, para compensar el tiempo de retraso respecto a los que empezaron a principio del curso.

Una vez realizada esta tarea, el nuevo horario de ensayos quedará de la siguiente manera. Este horario se colocará en los tablones informativos del Centro.

Una nueva oportunidad para antiguos alumnos.

Cada curso que termina, una parte del alumnado participante en el coro (que se marcha al instituto) manifiesta su interés en continuar participando en este proyecto. Sabemos de antemano que no es fácil abordar esta situación, pero vamos a hacer un intento para tratar de satisfacer esta demanda que, además, puede beneficiar mucho a nuestra coral.

La propuesta consiste en que el antiguo alumnado del Centro que estuvo participando activamente en el Coro pueda participar de nuevo en el proyecto. Para ello, la dinámica consistirá en alguna reunión informativa, preparación de material específico para que ellos puedan trabajar desde casa y organizar algunos ensayos por las tardes para perfilar el trabajo y poner en consonancia con el trabajo de los coristas de Primaria.

Para saber con cuantos interesados o interesadas disponemos, los que quieran participar sólo tienen que enviar un correo a maestroenriquemontano@gmail.com con vuestro nombre y apellidos indicando vuestro interés por participar y las posibilidades que tenéis de manera regular (horario disponible normalmente). Los ensayos en principio se situarían algunos martes de 17:00 h. a 18:00 h. pero es algo que puede variar y adaptarse en función de las diferentes posibilidades de las personas interesadas y las mías propias. Si no tenéis aún cuenta de correo, podéis usar la de algún familiar, escribirme una carta por escrito que me entregue algún alumno del Centro que tengáis cerca o hablar directamente conmigo.

Espero vuestros correos para empezar a organizar. ¡ÁNIMO!

Cuentacuentos para presentar el ganador del concurso de "Garabato".

La juguetería didáctica y librería infantil "Garabato" organizó un concurso de cuentos infantiles para toda la localidad. Muchos alumumnos de nuestro Centro participaron en dicho concurso, resultando ganador del mismo Antonio Miguel, un alumno de 5º A que obtuvo el primer premio con su creación "Cuento Mix".

Como premio, Antonio Miguel obtendrá un cheque regalo, mientras que el centro será obsequiado con un lote de libros.

Damos la enhorabuena a Antonio Miguel y felicitamos a Garabato por su iniciativa.

El cuento está colgado en nuestra "Librería Creativa", en la pestaña "Cuentos". Podéis acceder pinchando aquí.